2025年3月18日下午2点，音乐楼109教室座无虚席。本次声乐大师班由尹建军教授主讲，围绕“从共性到个性——高校声乐教学因材施教之我见”主题，为在场师生带来了深刻见解与宝贵经验。

尹建军教授在讲座中着重强调了呼吸在声乐演唱中的重要性。她指出，呼吸是歌唱的动力源泉，同时也强调了艺术修养和审美对于声乐学习的关键作用。语言的地域性和功能性也是讲座的重要内容。尹教授阐述了不同地域语言特色对声乐作品风格的影响。此外，中西文化差异也会导致的声乐个性差异，因材施教是尹教授反复强调的核心观点。她认为每个学生都有独特的嗓音条件、音乐天赋和学习风格，教师应根据学生的个性特点制定教学方案，帮助学生发挥优势，实现更好发展。在选择教学曲目时，也要结合教学规划，从易到难、循序渐进地提升学生的演唱能力。

讲座中，五位声乐专业学生上台演唱，尹教授现场进行指导。她针对每位学生的表现，从发声技巧、情感表达、舞台表现等方面提出了具体建议，让学生们和在场观众受益匪浅。通过生动的示范和耐心的讲解，尹教授将抽象的声乐理论转化为可操作的实践方法，让大家对声乐学习有了更直观的认识。

最后，尹教授对本次讲座进行总结，鼓励学生们在声乐学习中不断探索，将共性的理论知识与个性的艺术表达相结合，形成独特的演唱风格。此次讲座不仅为高校声乐教学提供了新思路，也为学生们指明了前进方向，相信在未来的声乐学习道路上，他们将不断进步，绽放光彩。

编辑：钟燕婷

审核：

一审刘小标

二审唐珍妮

三审陈思玥